Workshops voor leraren en scholen

Volg een workshop Breinhelden, doordacht werken aan executieve functies! Dit kan per open inschrijving of incompany. Je kunt kiezen voor een beginnersworkshop, een verdiepingsworkshop of uitgebreide workshop (combinatie van beginners- en verdiepingsworkshop aaneensluitend).

We kunnen de incompany workshop aanpassen aan jullie wensen. Binnen de workshops wordt niet stilgestaan bij uitgebreide implementatie van Breinhelden. Dat doen we in onze trainingen.

Kies de workshop die bij jou past:

Beginnersworkshop: Je weet nog niet zoveel over executieve functies en wil daar meer over weten. Je hebt een Breinheldenboek of overweegt Breinhelden aan te schaffen. 

Na de beginnersworkshop voor leraren (3 uur) weet je:

• Wat executieve functies zijn en hoe deze zich vertalen naar Breinkrachten
• Waarom het belangrijk is om aandacht te besteden aan de Breinkrachten
• Wat er in de hersenen gebeurt
• Hoe je kinderen kunt betrekken bij het versterken van Breinkrachten
• Wat je kunt doen in de klas met betrekking tot executieve functieversterking (veel ideeën en inspiraties over de verschillende executieve functies die ook toe te passen zijn als je niet met Breinhelden werkt)
• Wat de rol is van de leraar bij executieve functieversterking

Verdiepingsworkshop: Je weet al (flink) wat over executieve functies, en hebt mogelijk de beginnersworkshop al gevolgd, maar wil meer weten. Je werkt met Breinhelden en wil dat koppelen aan andere onderwijsprincipes.

Na de verdiepingsworkshop voor leraren (1,5 - 2 uur) weet je:

• De Breinkrachten aan te spreken in al jouw lessen en handelen
• Hoe je vanuit jouw rol als leraar nog meer kunt inzetten op Breinkrachtversterking (door meer kennis over het onderwerp te verkrijgen)
• Hoe je Breinhelden binnen verschillende onderwijsprincipes / -ideeën (EDI, coöperatieve werkvormen, leerkuil, mindset) kunt inzetten
• Hoe je jouw klas een Breinheldenjas kunt geven
• Hoe je problemen met de Breinkrachten kunt signaleren en aanpakken

De verdiepingsworkshop biedt een theoretische verdieping met een koppeling naar onderwijsprincipes. De workshop heeft een hoog tempo. Er wordt het één en ander bekend verondersteld. Er zijn een aantal doe-elementen. Inbreng van deelnemers wordt op prijs gesteld.  In de verdiepingsworkshop wordt niet stilgestaan bij implementatie van Breinhelden. Hiervoor zijn de trainingen bedoeld. Daarin behandelen we desgewenst ook casuïstiek.

Online Workshop Oefenprogramma voor RT-ers, IB-ers en andere profs. 

In deze workshop leer je op adequate manier werken met deel 5, het Breinhelden oefenprogramma. Het is speciaal ontwikkeld voor RT-ers, IB-ers en andere professionals en stelt je in staat om met individuele leerlingen aan de slag te gaan voor het versterken van de executieve functies.

Wilt u als directie/bestuur voor uw scholen en IB-ers deze workshop incompany laten verzorgen, neem dan contact met ons op.

Na de workshop (4 uur) weet je:

• meer over de breinontwikkeling en executieve functies.
• hoe de executieve functies zich vertalen naar Breinkrachten.
• waarom het belangrijk is om aandacht te besteden aan de Breinkrachten.
• welk gedrag je kunt zien vanuit een executieve functieperspectief.
• hoe je kinderen kunt betrekken bij het versterken van Breinkrachten.
• wat je kunt doen in jouw setting/praktijk om kinderen te ondersteunen.
• wat jouw rol kan zijn bij het versterken van executieve functies.
• na het maken van de thuisopdracht hoe je de transfer kunt maken naar thuis en naar de klas.

Voor de workshop Breinhelden oefenprogramma voor orthopedagogen en andere gedragswetenschappers is SKJ accreditatie aangevraagd (6 punten).

LIVE workshop Einde aan uitstelgedrag: verbeteren van de Startkracht (2 uur) 

In deze interessante live workshop leert Jasja van Winkel, coach Hoe haal je het uit je hoofd? je alles over het versterken van de Startkracht en een einde te maken aan uitstelgedrag. Voor deze workshop is het handig als je een Breinhelden boek hebt, maar het is zeker niet noodzakelijk.

Deze workshop wordt gegeven op locatie.
Adres: Prins Bernhardlaan 4, 2405 VZ, Alphen aan den Rijn.

Na de workshop Breinheldenprogramma voor de Plusklas (2 uur) weet je:

• Wat hoogbegaafdheid (niet) is.
• Wat executieve functies zijn en hoe deze zich vertalen naar Breinkrachten.
• Waarom het belangrijk is om aandacht te besteden aan de Breinkrachten.
• Hoe je pluskinderen kunt betrekken bij het versterken van de Breinkrachten.
• Wat je kunt doen in de plusklas m.b.t. executieve functieversterking (veel ideeën en inspiratie over de verschillende executieve functies die ook toe te passen zijn als je niet met Breinhelden werkt).

Workshop Hoogbegaafdheid & Executieve Functies in het Voortgezet Onderwijs

Wist jij dat goed ontwikkelde executieve functies een betere voorspeller zijn voor schoolsucces dan intelligentie? En dat dit de reden kan zijn dat ‘het er bij sommige hoofbegaafde jongeren niet uitkomt’? Om docenten, zorgcoördinatoren en coaches van hoogbegaafde jongeren in het voortgezet onderwijs te ondersteunen, geven Belinda Herrewijn, GZ-Psycholoog en Kind- en Jeugdpsycholoog en Graziella Ricagnoli, Positief Psycholoog en ECHA-specialist Hoogbegaafdheid, een interessante workshop over Hoogbegaafdheid en Executieve functies. Ook voor ouders die hun hoogbegaafde kind wat beter willen leren begrijpen kan dit een verhelderende workshop zijn.

Na deze workshop van 2 uur weet je:

• Wat hoogbegaafdheid (niet) is.
• Wat executieve functies zijn.
• Hoe je het tienerbrein kunt betrekken bij het versterken van hun executieve functies.
• Wat je kunt doen in de klas met betrekking tot executieve functieversterking.

Workshop executieve functies bij hoogbegaafde leerlingen

Bent u een leerkracht, intern begeleider (IB-er) of onderwijsprofessional die hoogbegaafde (HB) leerlingen lesgeeft of coacht? Ontdek hoe u hun unieke executieve functies kunt versterken en hun leerpotentieel optimaal kunt benutten in onze gespecialiseerde online workshop!

Hoogbegaafde leerlingen hebben vaak een buitengewone intelligentie en leervermogen, maar kunnen ook uitdagingen ervaren op het gebied van executieve functies zoals planning, zelfregulatie en organisatie. Deze workshop biedt diepgaande kennis en praktische strategieën om deze functies te herkennen, begrijpen en ondersteunen.

Na deze workshop van 2 uur heb je:

Inzicht in Executieve Functies: je begrijpt wat executieve functies zijn en waarom ze belangrijk zijn voor de ontwikkeling van HB Leerlingen

Kenmerken van HB leerlingen: je weet wat de specifieke uitdagingen en behoeften van hoogbegaafde leerlingen zijn met betrekking tot executieve functies

Praktische interventies: je hebt praktische tools en ontvangen en geleerd welke strategieën om executieve functies bij HB leerlingen te versterken je kunt toepassen, zowel in de klas als tijdens individuele coaching

Individuele ondersteuning: Je weet nu hoe vaardigheden te ontwikkelen door individuele ondersteuning en aanpassingen te bieden die aansluiten bij de unieke leerstijlen en behoeften van HB leerlingen

Effectieve communicatie: Je hebt geleerd om de communicatie met HB leerlingen te verbeteren, en hoe je door hun ouders en collega's een ondersteunde leeromgeving kunt creëren.

Deze workshop is ideaal voor;

• Leerkrachten in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs
• Intern begeleiders
• Onderwijscoördinatoren en schoolleiders
• Orthopedagogen en psychologen die werken in het onderwijs
• Andere onderwijsprofessionals die betrokken zijn bij de begeleiding van hoogbegaafde leerlingen

Workshop executieve functies bij hoogbegaafde leerlingen in het voortgezet onderwijs (2 uur)

Bent u een docent of een zorgcoördinator in het voortgezet onderwijs die werkt met hoogbegaafde leerlingen? Wilt u uw kennis en vaardigheid vergroten/verdiepen om hun executieve functies te versterken, vooral in de uitdagende puberteitsfase? Meld u dan aan voor onze gespecialiseerde online workshop!

Hoogbegaafde leerlingen in het voortgezet onderwijs kunnen uitzonderlijke intellectuele vermogens hebben, maar ook specifieke uitdagingen ervaren op het gebied van executieve functies zoals planning, zelfregulatie en organisatie. Deze uitdagingen worden vaak versterkt door de veranderingen die de puberteit met zich meebrengt. In deze workshop bieden we diepgaande kennis en praktische strategieën om deze functies te herkennen, begrijpen en ondersteunen.

Wat u leert:

Inzicht in executieve functies; begrijp wat executieve functies zijn en waarom ze belangrijk zijn voor de ontwikkeling van HB leerlingen

Kenmerken van HB leerlingen in de puberteit: Leer over de specifieke uitdagingen en behoeften van HB leerlingen in de puberteitsfase, met betrekking tot executieve functies

Praktische Interventies: Ontvang praktische tools en strategieën om executieve functies bij HB leerlingen te versterken, zowel in de klas als tijdens individuele coaching.

Individuele ondersteuning: Ontwikkel vaardigheden om inidvuidele ondersteuning en aanpassingen te bieden die aansluiten bij de unieke leerstijlen en behoeften van HB leerlingen.

Effectieve communicatie: Verbeter uw communicatie met HB leerlingen, hun ouders en collega's om een ondersteunende omgeving te creëren.

Impact van puberteit: Begrijp de invloed van de puberteitsfase op executieve functies en hoe dit van invloed is op het leren en de sociale interactie met hun omgeving.

Deze workshop is ideaal voor:

• Docenten in het voortgezet onderwijs
• Zorgcoördinatoren en leerlingbegeleiders
• Schoolleiders en onderwijscoördinatoren
• Orthopedagogen en psychologen die werken in het voortgezet onderwijs
• Andere onderwijsprofessionals die betrokken zijn bij de begeleiding van hoogbegaafde leerlingen

Intervisie voor professionals die werken met hoogbegaafde leerlingen (1,5 uur per keer)

Om continu te blijven leren en groeien in uw rol als begeleider van hoogbegaafde leerlingen, bieden wij intervisiesessies aan waarin u casussen kunt inbrengen en bespreken via collega-professionals. Deze intervisie is een waardevolle aanvulling op onze workshops en biedt de mogelijkheid om praktische ervaringen te delen en van elkaar te leren.

Deze intervisie is bedoeld voor:

• Leerkrachten in het primair en voortgezet onderwijs
• Intern begeleiders en zorgcoördinatoren
• Schoolleiders en onderwijscoördinatoren
• Orthopedagogen en psychologen
• Andere onderwijsprofessionals die betrokken zijn bij de begeleiding van hoogbegaafde leerlingen

Prijs is per sessie, per deelnemer

Intervisie voor coördinatoren executieve functies (Chef Breinhelden) in het primair regulier onderwijs

Bent u een coördinator executieve functies in het primair regulier onderwijs? Wilt u uw kennis verdiepen, ervaringen delen en praktische oplossingen vinden voor uitdagingen die u in uw rol tegenkomt? Meld u dan aan voor onze maandelijkse onlinesessies!

Onze online intervisiesessies bieden een platform voor coördinatoren om hun ervaringen en uitdagingen te delen, van elkaar te leren en nieuwe inzichten te verkrijgen. Elke sessie wordt geleid door een ervaren moderator en heeft een specifiek thema als kapstok om om de discussie te structureren.

September: Invoering en structuur van executieve functies in de klas

Oktober: Strategieën voor het ondersteunen van leerlingen met zwakke executieve functies

November: Samenwerken met ouders en leerkrachten

December: Evaluatie en monitoring van executieve functies

Januari: Gebruik van technologie om executieve functies te versterken

Februari: Differentiatie en inclusie in het onderwijs

Maart: Implementatie van schoolbrede interventies

April: Professionalisering van leerkrachten

Mei: Zelfreflectie en persoonlijke ontwikkeling van de coördinator

Juni: Voorbereiding en planning voor het nieuwe schooljaar

Intervisie voor coördinatoren executieve functies (Chef Breinhelden) in het speciaal basisonderwijs

Bent u een coördinator executieve functies in het speciaal basisonderwijs? Wilt u uw kennis verdiepen, ervaringen delen en praktische oplossingen vinden voor uitdagingen die u in uw rol tegenkomt? Meld u dan aan voor onze maandelijkse onlinesessies!

Elke sessie wordt geleid door een ervaren moderator en heeft een specifiek thema als kapstok om om de discussie te structureren.

Deze intervisie is bedoeld voor:

• Coördinatoren executieve functies (Chef Breinhelden) in het speciaal basisonderwijs

September: Ondersteuning van leerlingen met complexe behoeften

Oktober: Samenwerking met ouders en externe specialisten

November: Evaluatie en monitoring van individuele ontwikkelingsplannen

December: Differentiatie in het speciaal onderwijs

Januari: Implementatie van schoolbrede interventies

Februari: Gebruik van technologie in het speciaal onderwijs

Maart: Professionalisering van onderwijspersoneel

April: Zelfreflectie en persoonlijke ontwikkeling van de coördinator

Mei: Interventies voor sociaal-emotionele ontwikkeling

Juni: Voorbereiding en planning voor het nieuwe schooljaar

Workshop executieve functies bij NT-2 leerlingen

Bent u leerkracht, intern begeleider en/of onderwijsprofessional die werkt met NT-2 leerlingen?  Wilt u meer weten over hoe u executieve functies bij deze leerlingen kunt versterken?  Meld u dan aan voor onze online workshop,  Belinda Herrewijn en Matthijs van Gils (orthopedagoog en leerkracht) nemen u mee in een 2 uur durende workshop waarin zij u de kennis tools geven om executieve functies op een laagdrempelige manier in uw dagelijkse lespraktijk te integreren.

Waarom executieve functies? Executieve functies, die wij Breinkrachten noemen, zijn cruciaal voor het succesvol leren en functioneren van leerlingen. Ze omvatten vaardigheden zoals planning, emotieregulatie, flexibiliteit, werkgeheugen en meer. Voor NT-2 leerlingen, die te maken hebben met taalbarrières en aanpassingsuitdagingen, is het versterken van deze functies extra belangrijk.

Wat kunt u verwachten?

Onze workshop biedt praktische en direct toepasbare strategieën om executieve functies bij NT-2 leerlingen te bevorderen. U leert hoe u gebruik kunt maken van visuele hulpmiddelen, zoals platen die aansluiten op het Logo 3000 en werkhoudingsplaten, om de verschillende executieve functies op en begrijpelijke en laagdrempelige manier uit te leggen en in de klas te gebruiken.

Inhoud van de workshop;

• Inleiding tot executieve functies: wat zijn executieve functies? Waarom zijn ze belangrijk voor NT-2 leerlingen?
• Visuele hulpmiddelen: Logo 3000 platen; integratie van taal- en Breinkrachtontwikkeling. Werkhoudingsplaten: het uitleggen van executieve functies dmv visuele voorbeelden. Hoe deze te gebruiken?
• Praktische tips voor de dagelijkse lespraktijk: eenvoudige en effectieve manieren om executieve functies (Breinkrachten) te integreren in uw lesprogramma. Voorbeelden en casestudies van succesvolle implementaties. Interactieve activiteiten en opdrachten voor leerlingen.
• Ondersteuning en werkhouding: specifieke strategieën om de werkhouding en taakgerichtheid van NT-2 leerlingen te verbeteren. Het gebruik van visuele hulpmiddelen om leerlingen te helpen bij het plannen en organiseren van hun werk.
• Laagdrempelige aandacht voor executieve functies: hoe u executieve functies kunt versterken binnen de dagelijkse gang van zaken. Technieken om executieve functies te integreren zonder extra belasting voor u en uw leerlingen.

Meer weten? mail dan naar administratie@breinhelden.nl en we leggen je uit wat je kunt verwachten!